>> Necesidades Espaciales

Una conocida investigación, realizada en 1979 por el científico estadounidense WENISTEIN, con ratas sometidas al hacinamiento demostró que la falta de espacio incide directamente en la conducta agresiva.
Investigaciones posteriores realizadas confirman estas observaciones en cuanto a las relaciones humanas.
Ya en los años 60, el antropólogo norteamericano EDWARD MALL había estudiado las necesidades espaciales del hombre y usado el término proxemias para denominar la proximidad o cercanía entre las personas y las cosas. El espacio definido alrededor del cuerpo o de las pertenencias de una persona es vivido como territorio propio.

Las distancias tienen un componente cultural importante, pero puede considerarse como:

* Zona íntima: entre 15 a 45 cm de distancia con la persona. Es la distancia familiar, e incluye a la subzona que permite el contacto físico.

* Zona personal: entre 46 cm y 1.22 metros de distancia. Es la distancia que se mantiene en reuniones sociales, trabajo, colegio, etc.

* Zona social: entre 1.22 a 3.6 metros. Es la distancia con extraños.

Muchas personas de diferentes edades con diagnósticos de TDA-H (ADHD) son especialmente sensibles a la proximidad o no de otras personas u objetos:

1- Algunos pueden ser intrusivos , e irrumpen en el territorio de los demás, tocando sus cosas o molestando de distintas maneras.

2- Otros necesitan exclusión, manifestando desagrado si se acorta la distancia personal.

Tanto en el hogar como en la escuela, y aún en el trabajo, si las personas observan esto se pueden tomar medidas que mejoren tanto el rendimiento como la relación con los demás. Por ejemplo:

1. Observar y respetar las distancias individuales.
2. Ayudar a satisfacer dichas necesidades (dar más espacio o más cercanía), creando espacios adecuados.
3. Explicar esta teoría del territorio personal, incluso con ejemplos en otras especies, informando que el hacinamiento o el quiebre de la distancia personal provoca conductas agresivas.
4. Dejar, en la medida de lo posible, que cada uno configure su espacio íntimo.
5. Permitir personalizar los espacios con lugares u objetos propios.
6. Permitir, estableciendo reglas, el uso creativo de los espacios comunes.
7. Concebir ambientes o decoraciones distintos, para diferentes estados de energía, (bailar, golpear, soñar, relajarse).