| Por la Prof. y Lic.: Gloria Marra Valle |
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La música como estímulo extraescolar parece beneficiar a los niños en su capacidad intelectual y social.
Un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Toronto (Canadá) con niños de 6 años, arrojó un incremento significativo en la capacidad intelectual ante la estimulación de clases de canto y piano o teclados.
El arte dramático favorece el comportamiento social al ayudar a los niños a relacionarse entre sí.
En general, la estimulación musical parece estar relacionada con las habilidades espaciales, la capacidad para la lectura, la atención selectiva y los logros en el área de matemáticas.
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