Tipo de experiencia:
- Animación a la lectura.
- Animación a la expresión oral y escrita.
Se trata de una excelente experiencia, realizada por Carmen Ramos y Antonio Santana, que fue premiada por la Junta de Andalucía (España) en el XIII Concurso de Investigación Educativa "Joaquín Guichot y Antonio Domínguez" en 1999. Publicada y distribuida a los colegios de Andalucía en CD-ROM.
Como incluyen los autores en su introducción: «Buscar el placer de leer, buscar el placer de escribir, de inventar palabras, de descubrir, de disfrutar con el lenguaje. Andar descalzos por la imaginación, porque lo realmente importante es la acción que generan las palabras para introducir en el juego creativo a los alumnos y alumnas y así descubrir que aprender lenguaje es divertido, gratificante...»
«¿Pero cómo vamos a conseguir que niños y niñas amen un libro, las palabras que contiene, si no se lo acercamos? Así de sencillo y así de real: ¡Jugar con el lenguaje! ¡Jugar con las palabras!»
Los objetivos de esta experiencia son:
- Estimular progresivamente la comunicación verbal y tender a que cada niño alcance el mejor desarrollo posible en su capacidad de comunicación.
- Despertar la imaginación del alumnado, haciéndole crear sus propias historias.
- Descubrir el placer de leer y escribir.
«Queríamos que la clase de lenguaje fuera para los alumnos un tiempo en el que descubrir el placer de leer y escribir y se sintieran escritores y lectores, que desmitificaran los pesados conceptos del lenguaje trabajando a gusto con él y disfrutaran con nuestras historias y las de los compañeros. Que descubrieran que cada uno podría escribir una historia diferente, que las normas de la lengua nos ayudan pero no nos duermen la imaginación. Despertar el goce por la lectura a partir de la nueva perspectiva de los juegos que surgen de la experiencia. Se creó la caja introduciendo en ella imaginación, creatividad, diversos lenguajes orales o escritos y juegos.
Ésta es una labor de investigación marcada por estilos didácticos activos y participativos. Jugar con las palabras para que el niño encuentre que ellas son el instrumento básico para comunicarse, para expresar sus ideas y aceptar las de otros.»
Encontrarás la experiencia completa aquí:
http://www.cajamagica.net/
http://www.cajamagica.net/documentos.htm#guichot
http://www.cajamagica.net/cajamagica_premio_guichot1.pdf
http://www.indexnet.santillana.es/rcs/_archivos/primaria/otrasaulas/
experiencias/camagia.pdf(resumen)
http://greysis.tripod.com/cuento1.htm |
